1 Éducateur Technique H/F - Adapei Ime Francis Jammes
- CDI
- Adapei Ime Francis Jammes
Les missions du poste
L'IME Francis Jammes accompagne 17 enfants, adolescents et jeunes adultes, de 6 à 20 ans, en situation de déficience intellectuelle légère à moyenne. Le SESSAD Francis Jammes accompagne 15 jeunes de 3 à 20 ans en situation de déficience intellectuelle légère à moyenne.
Missions :
-Concevoir et animer des ateliers techniques et préprofessionnels adaptés aux capacités et projets des jeunes accompagnés, en lien avec l'équipe pluridisciplinaire et la famille ;
-Accompagner les jeunes dans la découverte des métiers, les mises en situation professionnelles et le suivi des stages ;
-Participer à l'élaboration, la mise en oeuvre et l'évaluation des projets personnalisés ;
-Mise en place et développement de partenariats avec les établissements du secteur médicosocial (ESAT) et du secteur ordinaire ;
-Évaluer les compétences, valoriser les acquis et favoriser le développement de l'autonomie ;
-Mettre en oeuvre les actions nécessaires à l'acquisition de compétences professionnelles et sociales en vue de l'orientation et de l'insertion des jeunes ;
-Contribuer, dans le cadre d'un travail pluridisciplinaire, à l'observation, à l'évaluation et à l'adaptation des accompagnements proposés ;
-Participer à la dynamique de l'établissement en s'inscrivant dans une démarche de réflexion et de d'évaluation.
Profil recherché et Compétences requises :
-Diplôme de niveau CAP à Baccalauréat dans un domaine technique, avec une expérience professionnelle significative d'au moins 5 ans ;
-Bonnes connaissances du milieu professionnel médico-social (ESAT) et milieu ordinaire ;
-Excellentes connaissances techniques et polyvalence ;
-Avoir une bonne connaissance des publics en situation de handicap intellectuel ;
-Capacité à transmettre des savoir-faire professionnels et à adapter son accompagnement aux besoins ;
-Sens de l'organisation, rigueur, autonomie et prise d'initiative ;
-Capacités d'observation, d'analyse et d'adaptation ;
-Qualités relationnelles, écoute, empathie, travail en équipe et capacité à rendre compte de son activité ;
-Capacités rédactionnelles et maîtrise des outils informatiques ;
-Titulaire du permis B.
Conditions :
-1 Contrat à Durée Indéterminée à temps partiel (0.60 ETP) avec perspective d'évolution vers un temps plein (1 ETP) à moyen terme,
-Convention Collective Nationale du 15 mars 1966,
-Classification du poste : éducateur technique, sous réserve des exigences conventionnelles,
-Rémunération selon les exigences conventionnelles,
-Type d'horaires : externat - groupe 2.
Merci d'adresser votre candidature (CV et lettre de motivation) au plus tard le 31 octobre 2026 à l'attention de Monsieur Stéphane PINARD - Directeur de l'IME Francis Jammes, par mail : ****@****.** ou par voie postale : IME Francis Jammes - 364 chemin de la Virginie - 64 300 ORTHEZ
Pour tout renseignement complémentaire, vous pouvez contacter l'établissement au : **.**.**.**.**
Le profil recherché
Experience: 5 An(s)
Compétences: Animer un atelier à thème,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires,Favoriser le développement personnel à travers des activités structurées,Organiser et animer des ateliers de développement des compétences socio-comportementales,Prendre en compte les réalités physiques et psychologiques des différents publics
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Aide à domicile
Compétences: Animer un atelier à thème,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires,Favoriser le développement personnel à travers des activités structurées,Organiser et animer des ateliers de développement des compétences socio-comportementales,Prendre en compte les réalités physiques et psychologiques des différents publics
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Aide à domicile
Compétences requises
- Sens du relationnel
- Travail en équipe
- Autonomie
- Pro-activité
- Compétences rédactionnelles
- Développement personnel
- Sens de l’organisation
- Empathie
- Capacité d’adaptation