Agent d'Animation en Alsh et Espace Jeunes - Commune de Magescq H/F - Communes

ACCUEIL PERISCOLAIRE et ACCUEIL DE LOISIRSAccueillir les enfants accompagnés des parents ou substituts parentaux et surveillance pendant les temps de garderie périscolaire Animer un cycle d'activités périscolairesOrganiser, encadrer et proposer des animations Encadrer et animer des temps d'activités périscolaires (TAP)Surveiller et encadrer des enfants dans la cantine sur le temps du repas ainsi que sur le temps de récréation pendant la pause méridienneConstruire, proposer et fédérer un groupe d'enfants sur des projets d'activitésAccueil des enfants et participation à leur encadrement aux cours d'activités de loisirs le mercredi après- midi et les vacances scolaires dans le cadre du centre de loisirsParticiper aux séjours jeunesAssurer les fonctions de direction en l'absence du Directeur titulaireAssurer la surveillance dans le bus le matin et/ou le soir en remplacement de la personne titulaireApplication et contrôle des règles de sécurité dans les activitésESPACE JEUNES ET CONSEIL MUNICIPAL DES JEUNESOrganiser participer et animer les réunions avec le groupe adosMettre en place et animer l'espace jeunesAccompagner les jeunes et les élus dans la mise en oeuvre des projets jeunesACCUEIL PERISCOLAIRE et ACCUEIL DE LOISIRSConcevoir des séances et supports d'animationFavoriser la socialisation des enfants porteurs de handicap en les accompagnant dans leur participation aux activités collectives, favoriser leur autonomiePrendre en compte les différences des enfantsRespecter les capacités, l'expression et la créativité de l'enfantFaire découvrir et pratiquer plusieurs disciplinesUtiliser les matériels et matériaux nécessaires à l'activitéSensibiliser les enfants accueillis aux règles de sécurité, à la citoyenneté et à la vie collectiveESPACE JEUNES et CONSEIL MUNICIPAL DES JEUNESEtre force de propositionEtre le lien entre les jeunes et les élusEtre à l' écoute des demandes et propositions

SAVOIR :Connaissance de la réglementation applicable à l'accueil de l'enfant et la mise en oeuvre d'activitésConnaissance des techniques d'animation, d'encadrementConnaissance des techniques d'observation et d'écouteConnaissance du développement et de la psychologie de l'enfant (ses besoins, ses réactions, ses rythmes)Savoir accueillir et intégrer un enfant porteur de handicap Connaissance des outils bureautiques (traitement de texte,...)Connaissance des règles d'hygiène et de sécurité à respecterSAVOIR FAIRE :Concevoir un projet d'animationPréparer et mettre en oeuvre des activités ludiques Organiser des activités adaptées aux enfants suivant leur âgeAdopter une attitude d'accompagnement auprès des enfants ou des adultes en situation de handicapSavoir utiliser les outils informatiques et les logiciels spécifiquesRespecter les règles d'hygiène strictes (lavage des mains après manipulation de produits, lavage des gants et du matériels après utilisation,.....)Être capable de s'adapter à des situations de travail différentesSavoir respecter les consignesSAVOIR ETREDiscrétion professionnelle Sens de l'écoute et de l'observationSens du travail en équipeGoût du travail avec les enfants et jeunesRespect des horaires de travailCapacité d'adaptationOrganisation et méthodeDisponibilitéAimer le contact avec le public, bonnes qualités relationnelles

• Traitement de texte
• Sens du relationnel
• Travail en équipe
• Logiciels bureautiques
• Norme QHSE
• Autonomie
• Psychologie de l'enfant
• Force de proposition
• Normes d'hygiène
• Capacité d’adaptation